У листопаді в школі походив тиждень наступності між двома ланками: дошкільна освіта та початкова школа. Під час тижня вчителі разом з вихователями дошкільної групи продумували і використовували різноманітні методи та форми роботи, спланували систему заходів, які були спрямовані на всебічний розвиток та актив­ну співтворчість з дітьми. У роботі був здійснений безпосередній контакт спілкування дітей дошкільного й молодшого шкільного віку.

Тиждень був насичений та цікавий. Кожного дня учні поринали в цікавий світ Пізнання. А ще протягом тижня педагоги мали змогу здійснити взаємовідвідування уроків та занять. Усі учасники тижня отримали масу задоволень від різних видів діяльності. У кінці тижня на лінійці були підведені підсумки тижня.

Успіху в роботі під час проведення тижня досягли завдяки єдності зусиль дошкільного закладу і школи.